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Singularización y mejora de los estudios de la UdG adaptados al espacio europeo de educación superior


Breve descripción
La Universidad de Girona ha experimentado un incremento del 16% en el número de estudiantes de nuevo acceso a los estudios de grado durante el curso 2009-2010, una de las tasas de crecimiento más alta de las universidades públicas catalanas. La apuesta por la calidad tiene como uno de sus objetivos mejorar la calidad de los estudiantes de nuevo acceso y asegurar la calidad de todos los procesos involucrados en la gestión de la docencia.

El proyecto tiene dos líneas de actuación: la singularización de los estudios adaptados al EEES y un programa de apoyo a la calidad docente. En concreto, el proyecto focaliza como mobjetivon implantar planes de acción tutorial en todos los centros en la línea de los que actualmente ya están funcionando con éxito.

Actuaciones previstas

  1. Breve descripción de la actuación: Publicación de una convocatoria competitiva, dirigida a los centros docentes de la Universitat de Girona, para la creación y/o el desarrollo y potenciación de planes de acción tutorial.
    Convocatoria publicada en Febrero de 2011. Plazo de presentación hasta 30 de Mayo.
  2. Breve descripción de la actuación: Publicación del cuaderno número 11 de la Guia para la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, “La tutoria”.
    Marzo de 2011.
  3. Breve descripción de la actuación: Celebración de una jornada de presentación e intercambio de experiencias sobre la acción tutorial, “Jornada sobre Plans d’Acció Tutorial a la UdG”
    13 Abril de 2011.

Presupuesto concedido
60.000 €
Pressupuesto deglosado por partidas según la naturaleza del gasto

Presupuesto ejecutado
Global, no desglosado

Documentos o referencias relacionados

  • CEI Fortalecimiento UdG (PDF)
  • Guía para la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior la Tutoría (PDF en catalán)

Puntuación
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